lunes, 30 de julio de 2018

Acentuación



Clases de acentos

1.    ORTOGRÁFICO

•NORMATIVO U ORTOGRÁFICO: Es el que se coloca obedeciendo las reglas ortográficas de acentuación, en palabras de dos o más sílabas.
•DIACRíTICO: Distingue funciones gramaticales distintas en una misma palabra. Ejemplo: Tú eres el amor de mi vida. Tu casa es muy grande.
•ENFÁTICO: aporta fuerza expresiva a palabras que se usan en construcciones interrogativas y exclamativas. Ejemplo: ¿Cómo vamos a llegar si no sabes donde vas? ¡Qué buen vino!

2.    PROSÓDICO
Este tipo de acento sólo se reconoce por la pronunciación, puesto que no está marcado (no lleva tilde).
El acento prosódico es la forma en que se pronuncia una palabra. Consiste en destacar una sílaba a través del relieve de la voz al hablar. Por otra parte, el acento prosódico suele producir un alargamiento de dicha sílaba.

La sílaba sobre la que recae el acento prosódico es denominada sílaba tónica o acentuada. El resto de las sílabas son conocidas como átonas o inacentuadas.

La sílaba tónica
La sílaba tónica es la de mayor intensidad dentro de la palabra, por lo tanto, a las demás se les llama átonas. La sílaba tónica puede tener acento prosódico o acento ortográfico.
 Uno de los problemas que se presenta con mayor frecuencia en la acentuación de las palabras, aún cuando se conocen las reglas, es identificar la sílaba tónica, lo cual constituye un requisito indispensable para poder aplicarlas.

Las palabras agudas
Son aquellas palabras cuya sílaba tónica es la última y la regla de acentuación indica que llevan tilde, cuando terminan en n, s o vocal.
Ejemplos: corazón, Jesús, comió, melón, camión, después, etcétera.

Sí la palabra aguda termina en S precedida por otra consonante, no se le pone acento ortográfico: Ejemplo: robots, tictacs.

Las palabras agudas que terminan en – y- no llevan acento ortográfico:
 Ejemplos: virrey, convoy, jersey.

Las palabras graves o llanas
Son aquellas palabras cuya sílaba tónica es la penúltima y llevan tilde (acento ortográfico) sólo si terminan en consonante que no sea n o s, por lo tanto, las terminadas en vocal no llevan. 
Ejemplos: útil, lápiz, frágil, azúcar, almíbar, huésped, etcétera.
Cuando la palabra grave o llana termina en s precedida de otra consonante, sí lleva acento ortográfico. Ejemplo: bíceps, cómics.

Las palabras esdrújulas
Las palabras esdrújulas son aquellas cuya sílaba tónica es la antepenúltima y todas tienen acento ortográfico sin excepción.
Ejemplos: esdrújula, águila, lámpara, México, médico, cántaro, etcétera.


Las palabras sobresdrújulas
Tienen el acento antes de la antepenúltima sílaba y siempre llevan tilde. Ejemplos: rápidamente, esporádicamente, difícilmente, atrápamelo, entrégaselo.

Acentuación de las palabras compuestas
a) Si la palabra está compuesta por dos palabras simples, llevará acento ortográfico la última palabra, si es que le corresponde. Ejemplos: decimoséptimo, radiocomunicación.
b) Si la palabra compuesta está unida por guiones, se acentuará normalmente, existiendo la posibilidad de que ambas lleven tilde. Ejemplos: ítalo-francés, ítalo-americano, germano-soviético.
c) Si la palabra está formada por un adjetivo y un adverbio de modo (el sufijo “mente”), llevará acento el adjetivo si como palabra simple corresponde. Ejemplos: diariamente, rápidamente, velozmente, fantásticamente.
d) Si la palabra es una forma verbal y un pronombre (o más), llevará tilde la forma verbal si en su forma simple corresponde. Ejemplos: hablóse, déme.
Los monosílabos no llevan tilde, excepto el caso del acento enfático y el acento diacrítico.

Palabras homófonas




Son aquellas palabras que se pronuncian igual pero se escriben y tienen significado diferente. El concepto viene del latín: homo (igual) y fono (sonido).

Homófonas con b y v
·      Tubo (pieza hueca); tuvo (v. Tener)

·      Rebelar (se) (sublevarse); revelar (dar a conocer)
·      Cabe (v. caber); cave (v. Cavar)

·      Balido (balar); valido (favorito)

·      Basto (rudo); vasto (extenso)

·      Bienes (riquezas); vienes (v. Venir)

·      Sabia (instruida); savia (jugo de las plantas)

·      Hierba (planta); hierva (v. Hervir)

·      Bote (embarcación); vote (v. Votar)

·      Barón (título nobiliario); varón (hombre)

Homófonas con c, z, s
·      Abrazar (rodear con los brazos); abrasar (quemar)

·      Cazar (perseguir animales para matarlos); casar (contraer matrimonio)

·      Cegar (privar de visión); segar (cortar hierba)

·      Cocer (poner en el fuego); coser (coser con hilo una tela)

·      Ciervo (animal); siervo (esclavo)

·      Vez (ocasión, oportunidad); ves (v. Ver)

·      Cima (la parte más alta de la montaña); sima (cavidad profunda de la tierra)

Palabras de distinto significado según se escriban con s, o con x.
·      Espiar (vigilar); expiar (pagar las culpas)

·      Contesto (respondo); contexto (ámbito)

·      Seso (cerebro); sexo (función biológica)

·      Estirpe (linaje); extirpe (arrancar de raíz)

·      Espira (que expele aire); expira (que muere)

Ortografía: Uso de las grafías: C, S, X, Z, B y V


Uso de B y V

§  Se escribe B antes de L y R (BLA y BRA) Ejemplos: doble, brazo, abrigo, broma, bruja, amable, broche, brillante, descubrir. 

  • Llevan B los verbos terminados en BIR, menos hervir, servir y vivir. Ejemplos: escribir, subir, prohibir, recibir, descubrir y suscribir. 

  • Se escriben con B los tiempos de los verbos BEBER, DEBER, CABER, SABER Y HABER. Ejemplos: bebimos, deberás, cabía, sabremos, había, ha habido. 

  • Llevan B las terminaciones -ABA, -ABAS, -ÁBAMOS, -ABAIS, -ABAN de los verbos de la primera conjugación. Ejemplos: cantaba, jugabas, amaban, saltabas. 

  • Se escriben con V los adjetivos terminados en -AVO, -AVA, -EVO, -EVA, -EVE, -IVO, IVA. Ejemplos: esclavo, octava, longevo, nueva, decisivo, activa. 

  • Se escribe B cuando va seguida de consonante o está al final de palabra. Ejemplos: obsequio, club, objeto, obstáculo, obtener, Job. Excepto ovni. 

  • Llevan B las palabras que empiezan por las sílabas BU-, BUR- y BUS-. Ejemplos: bueno, Burgos, buscar, burla, buque, bulla, burgalés y buñuelo. 

  • Se escriben con V las formas de los verbos acabados en -OLVER. Ejemplos: absolver, disolver, y volver. 

  • Se escriben con V las formas de los verbos que en infinitivo no tienen B ni V. Ejemplos: de ir, voy, vamos; de estar, 
estuve; de andar, anduve. 

  • Llevan V las palabras que empiezan por VICE-, VIZ- o VI- ("en lugar de"). Ejemplos: vicealmirante, vizconde, virrey y vicepresidente. 

  • Se escribe con B el pretérito imperfecto de indicativo del verbo IR: iba, ibas, íbamos, ibais e iban. 

Las palabras acabadas en –bilidad Ejemplos: amabilidad, habilidad, posibilidad. Excepciones: movilidad, civilidad y sus compuestos.

Las acabadas en -bundo y –bunda. Ejemplos: tremebundo, vagabundo, abunda.

Ejercicios: Escribe las oraciones colocando "b" o "v" en su lugar correspondiente.
Logran _ien_i_ir los que gozan de cierto _ienestar.
Es un placer dar la _ien_enida a tan _enefactores amigos.
En _eneficio de todos de_emos ser _ienha_lados.
Practicar la _eneficencia es propio de almas no_les.
En aquella ocasión fueron muy _ené_olos con nosotros.
Aquel señor _enezolano reci_ió una herida en el _ientre.
Lo que tú _eas puede diferir de lo que _ean los demás.
Lle_a_a la conta_ilidad con una ha_ilidad extraordinaria.

Nos reci_ió a todos con gran ama_ilidad y cortesía.

En las grandes ciudades a_undan los _aga_undos.

Su mo_ilidad ponía furi_undo al fotógrafo.

Con toda pro_a_ilidad hará el _iaje en a_ión.

Sa_ía muy _ien las reglas de la di_isi_ilidad.

En ningún momento quiero eludir mi responsa_ilidad.




Uso de la S y X
§  Se escriben con X las palabras que empiezan por la sílaba EX- seguida del grupo -PR-. Ejemplos: expresar, exprimir, exprés, expresamente y expreso.
§  Llevan X las que empiezan por la sílaba EX- seguida del grupo -PL-. Ejemplos: explanada, explicar, exploración. Pero esplendor y espliego, no. 

§  Se escriben con X las palabras que empiezan por los prefijos EX- (fuera, más allá) y EXTRA- (fuera de). Ejemplos: excarcelar, extramuros y excursión. 

§  Llevan X las palabras que empiezan por XENO- (extranjero), XERO- (seco, árido) y XILO- (madera). Ejemplos: xenofobia, xerografía y xilófono. 

§  Se escriben con s al final de las palabras graves. A excepción de: alférez, cáliz, lápiz. 

§  Se escribe con s las terminaciones: esa, isa, que signifiquen dignidades u oficios de mujeres. Ejemplo: princesa. 

§  Se escriben con s los adjetivos que terminan en: aso, eso, oso, uso. 

§  Se escriben con s las terminaciones: ísimo, ísima. 

§  Se escribe con s la terminación sión o cuando otra palabra derivada lleva: sor, sivo, sible, eso. Ejemplos: 
compresor, compresión. 

§  Se escribe s en la terminación de algunos adjetivos gentilicios singulares. 

§  Se escriben s con las sílabas iniciales des, dis. Ejemplo: desinterés. 

§  Se escribe s en las terminaciones esto, esta. Ejemplo: orquesta. 

§  Los nombres de idiomas o nacionalidades. Ejemplos: inglés, portugués, francés. 

Ejercicios: Escribe las oraciones colocando "s" o "x" en su lugar correspondiente.
¡Qué bien huelen las flores de  e_pliego!
Este verano iremos al  e_tranjero.
Mi amigo José es  e_cultor.
Mañana se  e_amina  mi hermana.
Nos gusta ir de  e_cursión.
Nuestro director es muy  e_pléndido  en Navidades.
El perro está  e_carbando  en el jardín.
Por Navidad  e_carcelan  a un preso.
Te  e_peraré  a la puerta del colegio.
A Andrés le gusta  e_plorar  las montañas.
Limpia la parte  e_terna  del jarrón.
Cuando nieve haremos un curso de  e_quí.
En Navidad hay un sorteo  e_traordinario.
Esta familia  e_capó  del holocausto.
Aquel payaso era  e_travagante.
No vengas con  e_ageraciones.
Los animales vertebrados tienen  e_queleto.
El profesor  e_plica  la lección.
Coloca el libro en la  e_tantería.
Suele  e_primir  las naranjas.
Viene en el tren  e_preso.
No  e_torbes a tus compañeros.
Toca muy bien el  _ilófono.

Uso de C y Z
Se escribe C en las sílabas CA, CO, CU, como casa, Paco y cuaderno. Se escribe C en las sílabas CE, CI, como ceja, ciervo, cielo.
Con las letras A, O, U, se escribe Z, como Zaragoza, zoquete y zumo.
Se escribe Z al final de las palabras cuyo plurales CES, como andaluz, andaluces; perdiz, perdices; luz, luces; lombriz, lombrices; disfraz, disfraces.
Se escribe -CC- cuando en alguna palabra de la familia léxica aparezca el grupo -CT-. Ejemplos: adicción (adicto), reducción (reducto).
Uso de la C
§  Las terminaciones cito, cita, cillo, cilla, cecillo, cecilla se escriben con c. 

§  En el caso de las palabras en singular que terminan en z al formar el plural con la terminación es se escriben con 
c. Ejemplos: luz luces cruz cruces. 

§  Se escribe con c la terminación ción, siempre que el sustantivo se relacione la palabra termine en tor y no en sor. 

§  Se escriben con c los verbos cuyos infinitivos terminen en alguna de las voces: cer, ceder, cir, cendir, cibir, cidir. A excepción: asir, coser.
Uso de la Z 

§  Se escriben con z las terminaciones azo, aza. 

§  Se escriben con z los sustantivos que terminan en las voces: anza, eza, ez. 


Ejercicios: Escribe las oraciones colocando "c", "s" o "z" en su lugar correspondiente.
_iempre de_ide_ lo que ha_e el capata_.
Vo_otro_ cono_éis las con_ecuen_ias de ca_ar bi_onte_.
El portavo_ de los trabajadore_ anun_ió la jornada de paro.
He cogido un ra_imo de uva_.
Con e_e antifa_ no me recono_co ni yo.
Yo te cono_co de_de el año en que fuimo_ al pala_io.
Me pare_ió que había comen_ado una per_ecu_ión.
Debido a su palide_ se le nota má_ la _icatr_z.
El a_eite de maí_ resulta efica_ para la salud.
El _icli_ta tiene su domi_ilio en el número die_.
Compramo_ una do_ena de eri_os en el _upermercado.
Un banda_o bru_co ra_gó la bol_a de _ere_as.
Se fueron de ca_a ante_ de pa_ar por la ca_a del guarda.
Para a_ar bien la perdi_ hay que saber co_inar.
La barca_a cru_ó el río sin me_er_e a pe_ar de la fuer_a del agua.
Su bi_nieto bajó al po_ó para comprobar la pure_a del agua.
Es un pla_er divi_ar el pai_aje de_de e_ta terra_a.
Por a_ar per_ibí _abros_o_ benefi_io_ del vi_conde.

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